Segundo o Alcorão, a humanidade pode ser considerada, em termos teóricos, em três grupos: muçulmanos, monoteístas não muçulmanos e ateus. Para cada um deles, o Alcorão apresenta uma mensagem específica e reconhece direitos próprios. Assim, desde o início da missão do Profeta Muhammad (S.A.A.S.), dois princípios fundamentais foram apresentados para orientar as relações entre esses três grupos: “não adorarmos senão a Deus e não associarmos nada a Ele; e não tomarmos uns aos outros como senhores além de Deus”.
A conexão humana, especialmente o tempo de qualidade passado com a família e os amigos, faz com que crianças e adolescentes desenvolvam um senso de pertença e valor próprio. Este sentimento de pertença pode reduzir a atratividade das interações online, que muitas vezes oferecem apenas validação superficial. Além disso, a conexão humana nutre habilidades sociais e, ao adquirirem essas competências, as crianças e adolescentes têm mais probabilidade de serem bem-sucedidos em ambientes sociais offline e sentirem menos necessidade de compensar essa carência no mundo virtual.
